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Mit der Energieerzeugung aus Windkraft und Bio-Ressourcen lässt sich Zukunft gestalten – auch die eigene. Das erfuhren 31 angehende Abiturientinnen und Abiturienten am vergangenen Wochenende beim Camp „Energie der Zukunft“, mit dem sie in das Förderprogramm „MINToring – Studierende begleiten Schülerinnen und Schüler“ gestartet sind. Der Besuch am Zentrum für Umwelt- und Nachhaltigkeitsforschung COAST ermöglichte ihnen intensive Einblicke in die Folgen des Klimawandels. Experimente und eine Podiumsdiskussion mit Wissenschaftlern ließen Studiengänge wie etwa Umweltwissenschaften und deren Anwendungsgebiete greifbar werden.

Das Projekt „MINToring“ wurde von der Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw) und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung ins Leben gerufen. Die EWE AG unterstützt die Initiative am Standort Oldenburg. Gemeinsam fördern die Partner den naturwissenschaftlich-technisch interessierten Nachwuchs.

Den Kern des Projekts fasst die Formel MINT + Mentoring = MINToring zusammen: Studierende der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) stehen den Projektschülern während des dreijährigen Förderprogramms als Mentoren zur Seite. Sie geben die Begeisterung für ihr Fach weiter und unterstützen bei der Studienorientierung.

„Am Projekt ‚MINToring’ gefiel mir auf Anhieb die Idee, Schülerinnen und Schüler zu einem MINT-Studium zu ermutigen. Fächer wie etwa Mathematik oder Ingenieurwesen werden allerdings immer noch zu sehr als Männerdomäne angesehen. Aus diesem Grund ist es für mich als MINTorin ein besonderes Anliegen, gerade jungen Frauen Mut für ein entsprechendes Studium zu machen“, begründet Elisabeth Glauben, Studentin der Elementarmathematik und Technik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ihr Engagement.

Während der letzten beiden Schuljahre lernen die Teilnehmer bei Camps und Unternehmenserkundungen verschiedene MINT-Studiengänge und attraktive Berufsfelder kennen. Die Förderung endet aber nicht mit dem Schulabschluss: „Auch in den ersten beiden Semestern bleiben wir an der Seite der Teilnehmerinnen und Teilnehmer, um den Übergang an die Hochschule zu erleichtern und einem Studienabbruch vorzubeugen“, erklärt Cigdem Uzunoglu, Bereichsleiterin der sdw und Projektverantwortliche, die Besonderheit des Förderprogramms.

Mit den neu aufgenommenen Schülerinnen und Schülern befinden sich am Standort Oldenburg insgesamt 63 Jugendliche von zehn Gymnasien und Gesamtschulen in der Förderung. Im Herbst erhalten 30 weitere junge Menschen die Chance am Projekt teilzunehmen, das offizieller Teil der Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung „Aufstieg durch Bildung“ ist. „MINToring“ wird neben Oldenburg derzeit ebenfalls an den Standorten Dresden, Karlsruhe, Kiel, Saarbrücken, Siegen und Stuttgart angeboten.

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie im Internet unter http://www.sdw.org/schuelerakademie/mintoring